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en términos de Bruner (2000)
Eduardo Soria
El hábito de volver a un texto ya trabajado para que el alumno pueda observarlo desde otras perspectivas puede resultar didácticamente beneficioso
encontrará una formula propia de elaborar fichas pedagógicas más afin a su personalidad
Capítulo 5
Diseño de cursos virtuales: desafíos, expectativas y posibilidades Trabajo social en términos de Bruner (2000)Diseo de cursos virtuales: desafos, expectativas y posibilidades Construir puentes entre la virtualidad y el aprendizaje autora: Mariela I. Silva Gonzlez Leer este libro es una invitacin a recorrer los caminos del diseo de cursos virtuales, tender puentes hacia una forma de ensear en lnea que motive tanto al estudiante como al maestro. El itinerario invita a conocer cmo crear un curso virtual que tenga en cuenta el diseo educativo, que haga hincapi en
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